三位院士两个月内相继离世娱乐圈八卦却淹没了他们的死讯

　　最近的热搜上铺天盖地都是娱乐圈的离婚消息，然而很多人不知道的是，前几天我们又痛失了一位国之巨匠。

　　在重阳节这天，中科院传来一则让人悲伤的消息：中国科学院院士杨乐同志因病去世。

　　杨乐在上小学的时候，很喜欢数学，成绩也很好，因为这个原因，杨乐被选中加入中国少年先锋队，成为新中国第一批少先队员。

　　后来，他发现，代数可以解决小学时一些很难的问题，比如鸡兔同笼问题，设置未知数，列出方程就可以轻松解开。

　　他还觉得几何的推理和论证的过程很新奇，每解开一道题，他都觉得很有成就感。

　　据统计，在中学杨乐做过两三万到数学题。而杨乐自己却很坦然：没有真正统计过，但起码有一万道题。

　　凭借着优异的成绩，杨乐在1956年考入了北大数学动力系，在这里，他每天学习12个小时，在博雅塔边，未名湖畔，都能看到他攻克数学难题的身影。

　　从北大毕业后，杨乐又考进了中科院数学研究所，与同学张广厚继续在这里深造。

　　后来两人一起做研究，发现了函数值中两个很重要概念——“亏值”和“奇异方向”，以及这两个概念之间的联系。

　　这一成果，在数学界被命名为“杨—张定理”， 得到了国际上学者的高度认可。

　　杨乐院士的贡献不仅在于研究上取得重大成果，还在于他承担起对外学术交流的重担。

　　杨乐院士到访过英美苏联等多个国家，让中国进一步接触到国际的先进学术思想。

　　1996年，杨乐院士与丘成桐教授达成合作，创建了晨兴数学中心，在杨乐院士的领导下，晨兴数学中心培养了一批批青年数学家，不断地为中国数学发展注入着新血液。

　　丘成桐教授评价过杨乐院士：“杨乐先生知道中国数学必须走一条不同以往的路，而这条路就是晨兴数学中心。”

　　杨乐院士一生都在为中国的数学发展做着贡献，而另一边，潘镜芙院士同样将毕生精力奉献给了他挚爱的船舶军舰。

　　1937年，江浙地区爆发了淞沪会战。潘镜芙跟随着家人，乘坐着一条小船出逃避难。

　　在奔波的途中，潘镜芙看到黄浦江上停着一艘艘巨轮军舰，年仅7岁的他问父亲：“这怎么都是外国人的船？”

　　1952年，潘镜芙从浙江大学机电专业毕业，潘镜芙本以为自己这辈子与船舶行业不会有交集时，一纸调令，潘镜芙被调到上海船舶局的设计处。

　　最开始，他只能做些翻译和校对的工作，幸运的是，看似处于边缘的工作，却带着潘镜芙近距离地接触了船舶专业的知识。

　　后来，为了更加全面系统地掌握造船知识和技能，潘镜芙与妻儿分别，踏上了去往武昌造船厂的路程。

　　在那里，潘镜芙从最基础的工作做起，从设计图纸的翻译到复制再到各个模块的建造，从缠绕线圈，拼接船钢板，再到拉电缆，装管子……所有程序，他都跟着一遍又一遍，认真记住每个流程的注意事项。

　　在研制我国自己的第一艘护卫舰的过程中，潘镜芙将自己大学机电专业与船舶专业相结合，顶着巨大的压力将当时通行的直流电改成了交流电。

　　35岁那年，潘镜芙受命主持设计我国第一代051型号导弹驱逐舰，首次将导弹、舰炮等组合成武器系统，这样一来，极大地提高了导弹的命中率。

　　而潘镜芙为了随时检验驱逐舰的整体性能，他一直跟随着舰船进行试验，寸步不离。

　　但是当时潘镜芙心里有更大的目标，在第一代驱逐舰的设计中，还是有不足之处，那就是排水量达不到国外的标准。

　　这次不仅解决了排水量的问题，还在舰船内规划了作战指挥室，可进行自动化作战指挥。

　　时至今日，每当我们有航空母舰交付时，都能看到潘镜芙院士设计的驱逐舰的身影，它们一直在为中国舰船事业保驾护航。

　　他是我们的“导弹驱逐舰之父”，他把一生都交给了铸舰使命。他曾说，希望我们的海军、舰艇、航母等都能超越国际水平，引领世界。

　　胡英的父亲是一名律师，有着强烈的民族气节，他不愿给日本人卖命，一直处于失业的状态，家庭生活很苦难。

　　上中学时，因为是下午上课，胡英就利用上午的时间，去菜市场卖葱姜，赚些小钱贴补家用。

　　民族遭受外敌入侵，家庭困顿不堪，造就了胡英坚韧不拔的品格，在之后学术方面遇到困难时，他也不会屈服，只会迎难而上。

　　抗战胜利后，胡英转到上海中学继续读高中，接触到了化学学科，也因为姐姐和姐夫做香料合成工作，胡英对化学产生了浓厚的兴趣。

　　1953年，胡英毕业留校任教，从那时候开始胡英就开始了70载的教育事业。

　　上个世纪70年代，胡英带着学生下工厂进行实践，开始从事分子热力学的研究。

　　这一研究就是十来年，1982年，胡英被学校派到美国加州大学进修，跟随美国的两院院士、分子热力学的创始人普劳斯涅茨进行学习。

　　可是胡英却学习得很不顺畅，当他向导师说出自己的设想时，普劳斯涅茨却说，这个太老旧了，你没有更新的想法吗？

　　只这一句，胡英就感觉到自身与国际科学家的差距。但他并没有被困难打倒，而是不断动脑筋再去寻找突破点。

　　胡英就这样凭借着对学术的执着精神，获得了导师的认可和赏识。普劳斯涅茨一度认为，胡英所做的研究不仅对中国化学工程有重大影响，对世界亦是如此。

　　他舍不得这样的人才回到中国，多次挽留胡英待在美国，但是胡英想都没有想就拒绝了。

　　胡英院士74岁的时候，荣获了“教育功臣”的荣誉，在受奖仪式上，胡英院士说：“我愿意继续为我们的化学教育事业竭尽绵薄之力。”

　　胡英院士如此谦虚低调，他口中的绵薄之力却在我国化学领域的教育和学术上，画下了浓墨重彩的一笔。

　　他的奉献，华东理工大学的师生不会忘，教育界、科学家的仁人志士也不会忘，我们国人更不会忘。

　　杨乐院士、潘镜芙院士、胡英院士……他们是我国科研发展的领军人物，他们才是我们要追的星。

　　他们的离世，是国家的损失，他们不断攀登科研高峰的精神，永远鼓舞着我们每个人，在各行各业不断前进。